Veel scholen staan voor een uitdaging die in heel het onderwijs herkenbaar is. Er komen soms meer leerlingen binnen dan vooraf verwacht was, of er loopt een verbouwing en opeens is er gewoon geen ruimte meer om lessen door te laten gaan. Het lijkt een luxe probleem, maar in praktijk zorgt het juist voor stress en chaos. Hoe kan onderwijs doorgaan zonder dat leerlingen of docenten in de knel zitten of erger nog dat lessen moeten uitvallen.
Steeds meer scholen kiezen daarom voor units als klaslokalen. En niet als een noodoplossing die half werkt, maar steeds vaker als een volwaardige manier om capaciteit op te vangen. Een thema dat groeit in het onderwijs en waar scholen vroeg of laat mee te maken krijgen, of ze dat nu willen of niet.
Direct extra lesruimte nodig? Ga naar sector onderwijs voor meer informatie of neem vrijblijvend contact met ons op.
Waarom scholen steeds sneller ruimte tekort komen
De druk op scholen neemt ieder jaar toe. Nieuwe woonwijken verrijzen, gezinnen stromen in en basisscholen of middelbare scholen zitten binnen een paar jaar overvol. Het gevolg is voorspelbaar: leerlingen opeengepakt in te kleine ruimtes, docenten die hun lessen noodgedwongen verplaatsen naar de aula of nog erger de bibliotheek.
Dat werkt misschien even, maar op lange termijn gaat het onherroepelijk ten koste van rust, creativiteit en concentratie. En die dingen zijn juist onzichtbaar, maar ongelofelijk belangrijk. Leerlingen leren minder goed, docenten ervaren meer stress en de kwaliteit van onderwijs zakt onbewust stap voor stap weg.
In feite is dat al een signaal dat er te laat gepland wordt, maar veel scholen negeren het nog tot het eigenlijk te laat is.
Wat een unit als klaslokaal anders maakt
Veel mensen hebben nog steeds het beeld dat een unit een soort kale bouwkeet of schaftwagen is. Maar dat klopt allang niet meer. Moderne units worden ontworpen volgens vrijwel dezelfde eisen als een regulier klaslokaal, soms zelfs beter.
- Er is daglicht en voldoende ventilatie
- Akoestiek is afgestemd op rust in de lessen
- Klimaatbeheersing voorkomt dat het te warm of benauwd wordt
- Er is ruimte voor digiborden, internet en stopcontacten
Ook wordt tegenwoordig standaard rekening gehouden met brandveiligheid, energieverbruik en duurzaamheid.
Bekijk één van de volgende projecten om te zien wat Klein Units voor u kan beteken in het onderwijs:
- Extra leslokalen Greijdanus Meppel
- Uitbreiding school Kaskade
- Tijdelijke lokalen Koperwiek Emmeloord
Ga naar sector onderwijs als u meer wilt weten over tijdelijke/extra lesruimte
Korte opsomming: kenmerken die scholen waarderen
- Units zijn snel inzetbaar, vaak binnen enkele weken
- Flexibel in gebruik, losstaand of als complete vleugel
- Comfortabel voor leerlingen en docenten
- Duurzaam en energiezuinig ingericht
- Aanpasbaar aan de wensen van de school
Een kijkje in de praktijk
Er zijn drie situaties waarin scholen het meest naar units grijpen:
- Tijdens verbouwing, renovatie of door calamiteiten
Als een vleugel dichtgaat ontstaat meteen een tekort. - Groei in leerlingaantallen
Vooral in nieuwbouwwijken die sneller volstromen dan wie dan ook verwacht had. - Noodopvang en speciale programma’s
Denk aan schakelklassen of tijdelijke opvang
In al deze gevallen bieden units de mogelijkheid om snel te schakelen, zonder maanden vertraging. Maar vaak wordt pas gehandeld als de nood hoog is, en dat maakt het juist duurder en lastiger.
De schakelunit, ook wel bekend als de flexunit, wordt ingezet voor extra lesruimte.
Comfort voor leerlingen en docenten
Een unit moet meer zijn dan vier muren. Voor leerlingen telt dat zij zich veilig en prettig voelen. Dat betekent aandacht voor akoestiek, ventilatie, temperatuur en ook details zoals kapstokken die op de juiste hoogte hangen of vloeren die bijdragen aan een huiselijke sfeer.
Voor docenten is overzicht en rust minstens zo belangrijk. Een lokaal dat prettig klinkt, genoeg licht binnenlaat en niet constant te warm of koud is, maakt hun werk niet alleen makkelijker maar vaak ook leuker.
Vraag vrijblijvend onze onderwijsbrochure aan waar meer in staat over de mogelijkheden en informatie over het frisse scholenbeleid. Of bekijk de brochure hier
Duurzaamheid en energiezuinigheid
Duurzaamheid speelt een steeds grotere rol. Scholen willen een voorbeeldfunctie hebben en moeten bijdragen aan een beter milieu. De units van nu zijn daarom voorzien van slimme energieoplossingen zoals CO₂-gestuurde ventilatie, isolatie, energiereductie en soms zelfs infraroodverwarming.
Het idee dat tijdelijke huisvesting per definitie minder duurzaam is, klopt gewoon niet meer. Integendeel: in veel gevallen sluit een unit beter aan bij toekomstbestendig beleid dan oude schoolgebouwen die achterlopen.
| Aspect | Unit klaslokaal | Uitwijken naar externe locatie |
|---|---|---|
| Tijd tot inzet | 2–6 weken | 3–6 maanden of langer |
| Comfort | Vergelijkbaar met school | Vaak wisselend, soms lager |
| Kosten | Schaalbaar en beheersbaar | Hoog door huur en vervoer |
| Duurzaamheid | Energiezuinige opties | Nauwelijks te sturen |
Het Frisse Scholenbeleid
Naast comfort en duurzaamheid is er in Nederland steeds meer aandacht voor het Frisse Scholenbeleid. Dit beleid, opgezet door het RVO, schrijft eisen voor rondom energieverbruik en binnenklimaat. Zaken zoals luchtkwaliteit, temperatuur, licht en geluid worden steeds belangrijker in de beoordeling van een schoolgebouw.
Units sluiten goed aan bij deze richtlijnen. Bij oplevering voldoen ze minimaal aan klasse C+, vaak zelfs hoger. Daarmee kan onderwijs niet alleen tijdelijk doorgaan, maar ook meteen voldoen aan de eisen voor een gezonde leeromgeving.
Meer over het frissen scholen beleid leest u hier: RVO Onderwijsgebouwen of ga naar de blog: Het frisse scholenbeleid.
Minder zichtbare voordelen
Een vaak vergeten voordeel zit in de psychologische impact. Ouders zien dat er serieus wordt geïnvesteerd in de leeromgeving van hun kinderen. Docenten ervaren meer rust, en voelen zich gehoord. Leerlingen merken dat hun schoolplek telt, ook als het tijdelijk is.
Dat lijkt klein, maar dit soort signalen heeft impact op reputatie, imago en de algehele sfeer rond een school.
Meer dan een tijdelijke oplossing
Units als klaslokalen zijn veel meer dan een tussenoplossing. Ze bieden snelheid, flexibiliteit, comfort en duurzaamheid. En misschien wel het belangrijkste: ze zorgen ervoor dat scholen niet achter de feiten aanlopen wanneer ze geconfronteerd worden met groei, renovatie of noodopvang.
Door slim te kiezen voor tijdelijke huisvesting die voldoet aan de eisen van vandaag en morgen, kan onderwijs doorgaan zonder compromissen. Leerlingen en docenten krijgen de ruimte die ze verdienen. Zelfs al is het tijdelijk, het doet niet onder voor een vast gebouw.
Overweegt een school de stap naar units als klaslokaal? Neem dan vandaag nog contact op om de mogelijkheden te bespreken. Samen kan er gekeken worden naar een oplossing die direct lucht en ruimte geeft.
